浙江教育观察：如何培养拔尖创新人才？

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7的育人体系5培养方案和科学测算最低学分要求，不超载。(激发学生创新活力)

　　温州医科大学校长，共同探讨新时代拔尖创新人才的培养之道。

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【清华大学行健书院院长李俊峰提出:推进学科交叉育人】

　　《浙江教育观察：如何培养拔尖创新人才？》（2025-07-06 06:24:42版）

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